進(jìn)湖南省永州市江永縣金海明禮學(xué)校，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校師生通過(guò)“刷臉”就可以進(jìn)入校門，在學(xué)校食堂的消費(fèi)機(jī)前“刷臉”打飯……而這僅是“未來(lái)式”校園的一角。中國(guó)聯(lián)通湖南永州分公司充分發(fā)揮5G+智慧應(yīng)用優(yōu)勢(shì)，以數(shù)字化、信息化手段賦能智慧校園，為全校師生提供更安全、更便捷、更智能的校園服務(wù)，打造江永縣首個(gè)5G智慧校園樣板示范校。
“刷臉”入校 校園治理更安全
“叮咚！您的孩子已人臉簽到，安全進(jìn)入學(xué)校。”一位家長(zhǎng)手機(jī)上收到了聯(lián)通“5G未來(lái)校園”公眾號(hào)發(fā)來(lái)的一條信息。
工作人員在管理后臺(tái)錄入全校師生和工作人員的人臉信息，學(xué)生進(jìn)出校園必須刷臉才能通過(guò)，家長(zhǎng)的手機(jī)會(huì)同步收到學(xué)生到校的短信提醒。此外，教室、樓梯口、樓道等重點(diǎn)區(qū)域安裝了攝像頭，有效保障校內(nèi)人員、財(cái)物等方面的安全。學(xué)生需要請(qǐng)假外出時(shí)，家長(zhǎng)和老師只需在APP上發(fā)起電子假條，確保老師、家長(zhǎng)、保安三方知情，保安室核實(shí)身份信息后方可讓學(xué)生離校。校長(zhǎng)黃宏志告訴記者，每天上下學(xué)高峰期，對(duì)傳統(tǒng)校園的安全管理是一大挑戰(zhàn)，自從用了聯(lián)通這套智能安防系統(tǒng)，可有效增強(qiáng)門禁和訪客管理能力，實(shí)現(xiàn)人員出入、訪問(wèn)全數(shù)據(jù)智能化記錄，進(jìn)一步提升校園封閉式管理水平，提升校園安全防范水平。
“刷臉”消費(fèi) 校園生活更智能
傳統(tǒng)刷卡就餐方式從點(diǎn)餐到結(jié)算都依靠人工，流轉(zhuǎn)慢、排隊(duì)長(zhǎng)，學(xué)生需要隨身攜帶校園卡或現(xiàn)金，經(jīng)常出現(xiàn)遺失、盜刷、補(bǔ)卡等情況，家長(zhǎng)對(duì)孩子在校用餐及消費(fèi)情況也一無(wú)所知。
“哇！現(xiàn)在食堂買東西這么方便，刷臉就可以付款了，以后再也不用擔(dān)心忘記帶飯卡了。”依托聯(lián)通自主研發(fā)的校園消費(fèi)應(yīng)用和智能人臉消費(fèi)機(jī)，無(wú)須飯卡、手機(jī)、現(xiàn)金，師生在食堂選定菜品或在學(xué)校超市選定商品后，只要站在“消費(fèi)機(jī)”前面1秒鐘，身份和消費(fèi)金額就會(huì)被識(shí)別出來(lái)，并顯示在屏幕上，在確認(rèn)信息無(wú)誤之后，點(diǎn)擊“確認(rèn)”即可完成結(jié)賬，有效解決了校園食堂就餐時(shí)間集中、排隊(duì)時(shí)間長(zhǎng)等問(wèn)題。此外，在“5G未來(lái)校園”平臺(tái)上，永州聯(lián)通針對(duì)不同的用戶類型添加了相應(yīng)的繳費(fèi)、充值、結(jié)算等板塊，家長(zhǎng)預(yù)先進(jìn)行登記并授權(quán)，人臉識(shí)別支付系統(tǒng)直接與學(xué)生家長(zhǎng)的手機(jī)綁定使用，吃多少、扣多少，孩子每完成一筆“刷臉”消費(fèi)，家長(zhǎng)通過(guò)“5G未來(lái)校園”公眾號(hào)都會(huì)實(shí)時(shí)收到賬單，直觀了解到孩子的就餐詳情和賬戶金額去向。“我現(xiàn)在不僅能清楚地了解孩子在校的消費(fèi)情況，還能設(shè)置食堂、醫(yī)務(wù)室、超市等各項(xiàng)消費(fèi)限額，非常省心。”一位家長(zhǎng)開(kāi)心地說(shuō)。
互聯(lián)共育 家校溝通更便捷
由于嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)校，老師、學(xué)生及家長(zhǎng)的三方互聯(lián)，主要以“老師―學(xué)生”“家長(zhǎng)―孩子”的單向溝通為主，只有在定期舉辦的家長(zhǎng)會(huì)上，老師和家長(zhǎng)才有機(jī)會(huì)面對(duì)面溝通，但涉及的內(nèi)容并不具體、全面。永州聯(lián)通了解到情況后，充分發(fā)揮信息化優(yōu)勢(shì)，借助“5G未來(lái)校園”平臺(tái)，搭建起家校溝通的新橋梁。
在家校互聯(lián)方面，永州聯(lián)通幫學(xué)校安裝了校園話機(jī)，為學(xué)生辦理了電子校牌，學(xué)生可通過(guò)話機(jī)打電話給家長(zhǎng)，減輕老師“傳話”的工作負(fù)擔(dān)；在家校共育方面，平臺(tái)上設(shè)置家庭作業(yè)、成績(jī)查詢、通知公告等功能，系統(tǒng)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)分析，每月定期發(fā)送學(xué)生知識(shí)水平、成績(jī)表現(xiàn)，家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)掌握學(xué)生在校動(dòng)態(tài)、校園及班級(jí)活動(dòng)通知等情況，教師也可以在平臺(tái)上查詢學(xué)生資料、班級(jí)通訊錄等信息，點(diǎn)擊撥號(hào)按鈕，即可進(jìn)行聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家校共育。